幼儿多元领域探索操作课程

书籍简介:

本书根据教育专家的建议“幼儿教育要寓教于生活、游戏之中”理念，紧扣教育部2012年颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》中的五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）为主线编写，从生活、学习、运动和游戏四个方面入手，以操作为主体，通过操作演练、创造革新、探索发展、亲子互动、课后思考等学习方法，让幼儿激发学习兴趣、感受学习快乐、汲取知识精华、提升整体修养、全方位智能开发。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿多元领域探索操作课程是湖北美术出版社于2016.12出版的中图分类号为 G613 的主题关于 学前教育－教学参考资料 的书籍。