儿童发展

书籍简介:

本书汇集世界顶级儿童发展专家的成果，对超越国界的各类儿童心理发展理论问题进行探讨和研究，致力于引导和传播该领域中最前卫的思想和理论。

作者介绍:

劳拉·E.贝克（LauraE.Berk）是伊利诺伊州立大学（IllinoisStateUniversity）的著名心理学教授，她在该校教授针对本科生和研究生开设的儿童和人类发展课程，时间已逾30年。她获得了加利福尼亚大学伯克利分校的（UniversityofCalifornia，Berkeley）的心理学学士学位，芝加哥大学（UniversityofChicago）的儿童发展和教育心理学硕士和博士学位。她一直是康奈尔大学（CornellUniversity）、加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）、斯坦福大学（StanfordUniversity）和南澳大利亚大学（UniversityofSouthAustralia）的访问学者。　　贝克发表的论文涉猎范围广大，包括学校环境对儿童发展的影响、私语的发展，以及近期的装扮游戏在发展中的作用等。她的研究一直受到美国教育局（U.S.OfficeofEducation）和国家儿童健康与人类发展研究所（NationalinstituteofChildHealthandHumanDevelopment）的资助。她的研究论著发表在许多重要期刊上，包括《儿童发展》（ChildDevelopment）、《发展心理学》（DevelopmentalofPsychology）、《墨跋季刊》（Merrill-PalmerQuarterly）、《异常儿童心理学期刊》（JournalofAbnormalChildPsychology）、《发展与精神病理学》（DevelopmentandPsychopathology）以及《幼儿研究季刊》（EarlyChildhoodResearchQuarterly）等。她的实证研究一直吸引着大众的普遍关注，对《今日心理学》（PsychologyToday）和《科学美国人》（ScientificAmerican）均有所贡献。有关她的人物专访还出现在国家公共电台的《晨报》（MorningEdition）节目中以及《父母杂志》（ParentsMagazine）、《奇妙时刻》（Wondertime）和《读者文摘》（Reader'sDigest）上。

书籍目录:

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童发展是江苏教育出版社于2012.3出版的中图分类号为 G61 的主题关于 儿童教育－研究 的书籍。