出版社：长春出版社
年代：2014
定价：39.0
教师职业认同作为当前的热点问题受到学界的普遍关注，但是对体育教师，尤其是中小学体育教师的研究却并没有得到重视，加强对中小学体育教师的职业认同与专业发展研究，不仅可以拓宽和丰富教师职业认同研究的理论体系和研究领域，而且能够推动体育课程的改革与发展，使学校体育工作和体育教师发展得到更多的认同和支持。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 当前我国中小学体育教师身份认同研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 长春出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
当前我国中小学体育教师身份认同研究是长春出版社于2014.10出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于 中小学－体育教师－研究－中国 的书籍。