出版社：武汉大学出版社
年代：2017
定价：60.0
本书基于新课程改革之背景，对美国中小学课程评价做了系统研究，从美国中小学课程评价的理论基础、设计理念着手，围绕阅读、写作、数学、科学教育、公民教育、历史教育等版块展开，紧密结合理论与实践，并对比我国中小学课程评价体系，提出了存在的问题及改革的建议。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 美国中小学课程评价站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 武汉 | 出版单位 | 武汉大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 60.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
美国中小学课程评价是武汉大学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 中小学－课程评估－研究－美国 的书籍。