论检测式教学

书籍简介:

本书从教育教学的实际出发，总结教育教学经验，对教学方式的重要性进行了深刻阐述，剖析了传统课堂教学中存在的问题和弊端，指出了改革教学方式的紧迫性。在倡导创新教学方式的同时，根据素质教育的要求，通过列举、分析、推理和研究，提出了一种全新的教学方式——检测式教学，内容实在，思路新奇，论证充分，对教育教学有借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

论检测式教学是兰州大学出版社于2007.09出版的中图分类号为 G424.1 的主题关于 教学法－研究 的书籍。