新教材新学案

新教材新学案

人民教育出版社教学资源编辑室, 组编

出版社:人民教育出版社

年代:2013

定价:32.5

书籍简介:

《新教材新学案》分章节(单元)编写。初中阶段分别设置了“课前自主预习”“课堂合作探究”“课后能力提升”“本章综合复习”和“本章综合检测”五个板块,并配以恰当的练习,以试题的典型性、层次性、实用性及与知识点的对应性加强对学生能力和学科素养的培养。本书配合新课标教材《思想品德》九年级使用。

书籍目录:

第一单元 承担责任服务社会

第一课 责任与角色同在

第一课时 我对谁负责谁对我负责

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 不言代价与回报

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课 在承担责任中成长

第一课时 承担关爱集体的责任

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 承担对社会的责任

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第三课时 做一个负责任的公民

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

单元综合复习

单元综合检测

第二单元 了解祖国爱我中华

第三课 认清基本国情

第一课时 我们的社会主义祖国

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 党的基本路线

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第三课时 统一的多民族国家

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第四课 了解基本国策与发展战略

第一课时 对外开放的基本国策

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 计划生育与保护环境的基本

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第三课时 实施可持续发展战略

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第四课时 实施科教兴国战略

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第五课中华文化与民族精神

第一课时 灿烂的中华文化

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 弘扬和培育民族精神

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

单元综合复习

单元综合检测

第三单元 融入社会肩负使命

第六课 参与政治生活

第一课时 人民当家作主的法治国家

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 宪法是国家的根本大法

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第三课时 依法参与政治生活

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第七课 关注经济发展

第一课时 造福人民的经济制度

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 走向共同富裕的道路

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第三课时 学会合理消费

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第八课 投身精神文明建设

第一课时 建设社会主义精神文明

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 灿烂的文明之花

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

单元综合复习

单元综合检测

第四单元 满怀希望迎接明天

第九课 实现我们的共同理想

第一课时 我们的共同理想

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 艰苦奋斗开拓创新

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第十课 选择希望人生

第一课时 正确对待理想与现实

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第二课时 理智面对学习压力

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第三课时 未来道路我选择

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

第四课时 拥抱美好未来

课前自主预习

课堂合作探究

课后能力提升

单元综合复习

单元综合检测

期中达标检测

期末达标检测

参考答案

内容摘要:

《配合义务教育课程标准实验教科书·新教材新学案:思想品德(九年级全一册 人教版)》是配合人教版课标教材使用的同步教学辅导书。《配合义务教育课程标准实验教科书·新教材新学案:思想品德(九年级全一册 人教版)》以课程标准为依据,以新课程改革理念为指导,以全面提高全体学生的文化科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,努力为学生学习、运用新课标教材提供一个学案式的科学实用的平台。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787107266584
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出版地北京出版单位人民教育出版社
版次1版印次1
定价(元)32.5语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

新教材新学案是人民教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 思想品德课-初中-教学参考资料 的书籍。