老年社会工作培训教程

第一章 老年人概述

第一节 老年人的内涵

一、老年人与年龄类型

二、个体老化及其发展

三、老年期的发展任务

四、人口老龄化的特点

第二节 老年人的特征

一、老年人的生理特征

二、老年人的心理特征

第三节 老年人的需求

一、老年人的需求特点

二、老年人的身体需求

三、老年人的心理需求

四、老年人的文化需求

五、老年人的社交需求

第二章 老年人社会保障

第一节 老年人社会保障概述

一、老年人社会保障的主要内容

二、老年人事业管理的机制体制

第二节 老年人社会保障制度

一、人口老龄化对社会保障的影响

二、老年人权益保障法的主要内容

三、老年人权益保障法的修订要点

第三节 养老服务体系的建设

一、社会养老服务体系的内涵

二、我国养老服务体系的内容

三、我国养老服务体系的发展

第三章 老年社会工作概述

第一节 老年社会工作的重要意义

一、人口老龄化带来的社会问题

二、老年社会工作的定义与内涵

三、开展老年社会工作的必要性

第二节 老年社会工作的基本内容

一、服务老年人的基本需求

二、处理老年人的特殊问题

三、建立老年人的支持系统

第三节 老年社会工作的主要价值

一、社会工作专业价值与伦理

二、老年社会工作对象与类型

三、老年社会工作特征与价值

第四节 老年社会工作的从业要求

一、老年社会工作者的素质要求

二、老年社会工作者的角色定位

三、社会工作者为老服务的作用

第五节 老年社会工作的主要机制

一、老年社会工作的工作机制

二、老年社会工作的方法研究

三、老年社会工作的主要方法

四、老年社会工作本土化研究

第六节 老年社会工作的评估

一、老年社会工作评估概述

二、老年社会工作评估内容

三、老年社会工作评估实务

第四章 老年个案工作

第一节 老年个案工作概述

一、老年个案工作的基本内涵

二、老年个案工作的主要模式

第二节 老年个案工作技巧

一、接案阶段

二、调研阶段

三、制订方案

四、开展服务

五、结案评估

六、注意事项

第五章 老年小组工作

第一节 老年小组工作概述

一、老年小组工作的基本功能

二、老年小组工作的一般程序

三、老年小组活动的主要类型

第二节 老年小组工作实务

一、开始阶段

二、中间阶段

三、结束阶段

四、注意事项

第六章 老年社区工作

第一节 老年社区工作概述

一、社区老年社会工作的机制

二、社区老年社会工作的介入

三、社区老年社会工作的流程

第二节 老年人的社区照顾

一、老年社区照顾的产生与发展

二、老年社区照顾的类型与功能

三、我国社区居家养老服务体系

四、老年社区支援网络及其建设

第三节 社区社会工作技巧

一、如何接触老年人

二、社区照顾的技巧

三、角色定位的技巧

四、召开会议的技巧

五、动员参与的技巧

第七章 农村老年社会工作

第一节 农村老年问题及其对策

一、农村老年人居家养老现状

二、农村老年问题的基本特征

三、农村养老问题的研究现状

四、农村老年问题的解决对策

第二节 农村老年社会工作概述

一、农村老年社会工作的基本内涵

二、农村老年社会工作的主要问题

第三节 农村老年社会工作的开展

一、农村老年社会工作的内容

二、农村老年社会工作的原则

三、农村老年社会工作的方法

第八章 老年社会工作案例

第一节 老年个案工作案例

一、案例8-1-1：社工温暖空巢老人心

二、案例8-1-2：老年丧子后的新生活

三、案例8-1-3：建立老年人支持网络

四、案例8-1-4：社工介入老年病患者

五、案例8-1-5：提升老人环境适应力

六、案例8-1-6：社工优势的发挥

第二节 老年小组社工案例

一、案例8-2-1：退休老人的生活

二、案例8-2-2：爱让家庭更和睦

三、案例8-2-3：点燃长者的希望

第三节 老年机构社工案例

一、案例8-3-1：关爱温暖老人心

二、案例8-3-2：院舍照顾的温情

三、案例8-3-3：爱心温暖夕阳红

四、案例8-3-4：生活品质的改善

五、案例8-3-5：长者的情绪疏导

六、案例8-3-6：亲情矛盾的化解

第四节 老年社区社工案例

一、案例8-4-1：关注社区老年人

二、案例8-4-2：情系社区老人心

三、案例8-4-3：幸福的社区生活

参考文献

《老年社会工作培训教程/全国民政继续教育培训系列教材》共分为八章，以老年人的社会环境和老年社会工作基本理论与方法为内在逻辑主线，主要介绍了开展老年社会工作的社会背景、社会养老服务体系建设、老年人合法权益保障等内容，分析了老年人的生理与心理及其生活方式的特点，阐述了老年社会工作的理论、方法和技巧，老年社会工作要把握的基本原则，老年人生理、心理与社会生活状况评估的基本方法，老年人个案工作、小组工作、社区工作的要点，通过案例分析加强了老年社工实务的阐释。　　《老年社会工作培训教程/全国民政继续教育培训系列教材》融老年社会工作的理论性、可操作性和经验性为一体，既具有一定的思想性和理论指导性，又具有较强的可读性和可操作性，对一线老年社会工作者、高等院校从事社会工作专业学习，都具有一定的理论与实践指导意义。《老年社会工作培训教程/全国民政继续教育培训系列教材》不仅可作为社会工作者、社区管理人员的培训教材和自学者的自学教材与必备参考用书和工具书，还可供高职教育社会管理和社会服务类有关专业使用。