幼儿园优质园本课程

书籍简介:

幼儿观察客观物质世界，了解自然现象，能够满足幼儿心理发展的必然要求，是幼儿“探究、参与式学习”的必然源泉。通过认识二十四节气，幼儿集体合作探究学习活动需要教师为孩子们创设环境，引导幼儿去观察、发现问题，独立或合作解决问题，并且从中获得知识经验、体会活动的乐趣。本书“以儿童为学习主体”，教师以引导者、欣赏者态度和合作者的身份适时出现。带领幼儿开展“二十四节气活动”。不同形式下开展适宜幼儿年龄特点的相关活动，坚持参与性和趣味性，在每一次活动中增长知识，符合幼儿最近发展区学习的需要。《有趣的二十四节气》按照“春耕”、“夏耘”、“秋收”“冬储”的四季为主题线索。每个主题又分为三个小主题为延伸，开展相关活动。例如“春耕—春之迹、春之赏、春之色”每一个小主题根据季节开始到结束，由浅到深、循序渐进为线索开展。力图每一阶段活动都能够让幼儿充分感知季节的变化和生活须知以及大自然的神奇，保护幼儿的好奇心和探索欲望。每一个“节气”涵盖小、中、大各年龄班活动，以不同的形式、适宜的方式组织活动，充分体现了幼儿与生命、生活、自然、健康、教育活动之间的互动，体现了师幼间、幼幼间、家园间、亲子间的和谐发展与信任。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园优质园本课程是中国农业出版社于2017.2出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 活动课程－学前教育－教学参考资料 的书籍。