出版社：浙江工商大学出版社
年代：2014
定价：32.0
本书针对当前以“学为中心”“以生为本”等为标志的新一轮教育教学改革背景，提出创造适合学生的教学的主张，倡导从学情分析的视角来把握初中语文教学的学情，选择和确定适合学生的教学内容。书稿从文本解读的教学价值、学生学习起点分析、扩大和深化学生学习期待、激发学生的写作需要等方面，着重论述语文课堂教学在课堂实践中实现“以生为本”，做到“学为中心”。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 学情视角下的语文教学案例研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江工商大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
学情视角下的语文教学案例研究是浙江工商大学出版社于2014.5出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教案（教育）－教学研究－初中 的书籍。