思想教育与创业指导

书籍简介:

布雷岑卡认为当前的思想教育理论依然不是一个逻辑周密的体系，而是分成哲学教育理论、科学教育理论和实践教育理论三个相对独立的存在部分。从思想教育理论的存在形式上来讲，布雷岑卡关于教育理论的结构分析是成立的。但是，如果进一步分析思想教育理论内在的演绎逻辑模式，哲学教育理论、科学教育理论和实践教育理论三者之间又并非完全独立，而是有着内在的演绎逻辑。从教育理论的发展历史来看，往往是特定历史背景下一种重大突破性哲学思想出现作为先导，哲学思想的变革必然产生相应的新形态的思想教育哲学，新的思想教育哲学理论对思想教育要素的全新诠释催生出新的科学教育理论，新生代的科学教育理论若想与实践对接，必然导致新的实践教育理论的出现，到此为止，新的实践教育理论才能被具体用于教育模式的创新和教育实践的变革活动。当然在不同的历史背景下，相同的哲思想学教育理论演绎逻辑的结果可能并不相同。

书籍规格:

书籍信息归属:

思想教育与创业指导是吉林大学出版社于2016.4出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育理论－研究 的书籍。