2014知识与能力

国家教师资格考试报考须知

国家教师资格证认定改革概述

国家教师资格考试报考应知事项

《教育教学知识与能力》（小学）考试大纲

考试目标

考试内容模块与要求

试卷结构

题型示例

小学教师资格考试搞笑备考攻略

复习策略

复习时间安排

备考心理调整

第一章 教育基地

考纲要求解码

本章考点导读

考点结构图览

高频考点聚焦

考点精讲与考例透析

第一节 教育学、教育心理学基础知识

一、教育学基础知识

二、教育心理学基础知识

第二节 小学教育与小学组织

一、我国小学教育的历史与现状

二、小学教育的基本特征

三、小学教育任务

四、小学组织与运行

第三节 基础教育课程改革

一、基础教育课程改革的国际背景

二、基础教育课程改革的国内背景

三、基础教育课程改革的理念

四、基础教育课程改革的目标

五、基础教育课程的结构

六、新课程标准

七、新课程的教学方式

八、基础教育课程评价改革

九、基础教育课程管理改革

十、我国基础教育课程改革的发展趋势

第四节 小学教育科学研究

一、小学教育科学研究的概念及研究范围

二、小学教育科学研究的特点

三、小学教育科学研究的意义和任务

四、小学教育科学研究遵循的原则和规律

五、小学教育科学研究的种类

六、小学教育科学研究的基本过程

第五节 教师专业化

一、教师职业概述

二、教师专业化概述

三、教师专业化的条件

四、教师专业发展的途径

五、教师专业发展的理论取向

考点过关测评

参考答案及解析

第二章 学生指导

考纲要求解码

本章考点导读

考点结构图览

高频考点聚焦

考点精讲与考例透析

第一节 小学生身心发展

一、身心发展概述

二、身心发展的一般规律

三、小学生身心发展的特点

四、影响身心发展的因素及其作用

五、小学教育促进儿童发展的特殊任务

第二节 小学生认知的发展

一、小学生认知发展的特点及培养

二、认知差异

……

第三章 班级管理

第四章 学科知识

第五章 教学设计

第六章 教学实施

第七章 教学评价

《宏章出版·国家教师资格考试专用教材：教育教学知识与能力（小学2014最新版）》在体例设计上，每一章下面均包含有“本章考点导读”和“考点结构图览”板块。“本章考点导读”对该章节的内容作了简要的介绍，对该章节的重点、难点、考查题型及考查侧重点进行了归纳总结，系统指导考生学习。帮助考生更好地把握章节学习重点，熟知考查规律。使考生在学习时做到有的放矢，科学分配学习时间和精力，达到事半功倍的学习效果。“知识结构图览”清晰地展示了该章节的知识概貌，帮助考生梳理学习思路，全方位地理解和掌握全章的内容。

适读人群 ：参加国家教师资格考试（小学）的人员


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