爱生学校与学校管理

书籍简介:

本书基于“爱生学校”（Child - Friendly School，简写“CFS”）的理念，在教育部人事司与联合国儿童基金会（UNICEF）上一个合作周期（2001－2005）的合作项目——“校长培训与学校发展规划”（SDP）的基础上，《中国-联合国儿童基金会教育与儿童发展项目行动计划（2006-2010周期）》提出了“爱生学校管理”实施项目，项目强调从“爱生学校”的视角关注学校的管理，关注学校发展规划的制定。通过项目的开展使项目省、项目县以及项目学校的管理者能够从儿童的视角、性别的视角，从建立安全、快乐、健康的校园环境的视角，进行学校的有效管理，制订学校的发展规划，提升校长的领导力。基于此，将“爱生学校的学校发展规划和校长（Child - Friendly Planning and Principals，简称CFP)”作为本周期项目实施重点，同时也是培训的主要内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

爱生学校与学校管理是北京师范大学出版社于2010.1出版的中图分类号为 G47 的主题关于 学校管理－研究 的书籍。