培养最优秀的孩子

培养最优秀的孩子

郑延芳, 著

出版社:北京工业大学出版社

年代:2013

定价:28.0

书籍简介:

本书作者结合自己多年的教学经验和大量的真实案例,就如何培养最优孩子,提出了“七要素”和“四原则”方法。“七要素”即:个、德、智、体、美、劳、知,“四原则”即全面发展、个性发展、和谐发展和同向发展。作者力图通过本书帮助家长有效教导孩子,将孩子培养成优秀的人才。

作者介绍:

郑延芳,儿童最优发展理论创立者福建省宁德市作家协会会员亲了教育、婚姻专栏作家,出生于福建省柘荣县,现供职福建省宁德市委办,苦心钻研家庭教育20年,早年致力于儿童智力因素研究,现致力于儿童非智力因素研究,在CN刊物发表各类教育论文、随笔、新闻作品共计100多万字。著有《论人的最优发展》、《柘荣经验——对柘荣县发展县域经济的思考》。

书籍目录:

上篇 培养最优秀孩子的“七要素”

第一章 优良个性,孩子生命的引擎

第一节 良好的个性品质是孩子一生的财富

第二节 抓住孩子个性发展的敏感期

第三节 让孩子赢在七岁以前

第四节 家庭是塑造孩子优良个性的工厂

第五节 孩子优良个性是如何炼成的

第二章 道德素质:决定孩子未来的发展方向

第一节 道德:指引孩子人生的方向标

第二节 家庭德育的途径及措施

第三节 父母要以身作则,做孩子的道德榜样

第三章 智力开发,为孩子成长助力

第一节 智力是孩子学习知识的基础

第二节 学龄前——智力发展的关键年龄

第三节 学龄前——孩子智力开发的重要时期

第四章 身体素质,奠定孩子未来发展的基础

第一节 体育,强身更强心

第二节 引导孩子进行体育锻炼

第三节 通过锻炼培养优秀的孩子

第五章 审美教育:让孩子的一生更美好

第一节 美育,升华孩子的心灵

第二节 让孩子学会审美

第三节 引导孩子拥有正确的审美追求

第六章 劳动技能素质:决定孩子未来的生存

第一节 劳动技能——孩子生存的武器

第二节 在家庭中对孩子进行劳动教育

……

下篇 培养最优秀孩子的“四原则”

内容摘要:

解决众多家庭教育难题确定孩子最优发展方向。家庭教育是孩子成长的关键,中国教育的落后主要是家庭教育的落后。教育应该以家庭教育为主,学校教育为辅,因为学校教育是以学习知识为主,而家庭教育则担负着孩子最优发展(全面发展、个性发展、和谐发展、同向发展)的重任。
  人的全面发展并不等于人的最优发展。每个家庭都要根据孩子的禀赋,确定孩子最佳的“发展倾向性”,做到“因材施教”与“因需施教”相结合,为孩子量身定作最适合孩子的个性化培养方案,帮助孩子实现最优发展。

编辑推荐:

究竟怎样的教育方法才能、让孩子成才?您是否真正想过孩子到底需要的是什么?作者用这套方法将弟弟培养成一名优秀的外交官!他近20年的家庭教育研究将帮助父母解开教予迷团!

书籍规格:

书籍详细信息
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9787563934614
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出版地北京出版单位北京工业大学出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 264 印数 6000

书籍信息归属:

培养最优秀的孩子是北京工业大学出版社于2013.4出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育 的书籍。