小学数学思想怎么教？

书籍简介:

随着对江苏省教研室第十期重点课题《新课程视角下数学思想方法在小学课堂教学中的渗透研究》的深入研究，通过对数学思想方法在小学课堂教学中的渗透研究的探索和实践，让学生学有用的数学，学有思想、有方法的数学。本书力求在理论与实践上架设有效桥梁。为一线教师提供帮助。一是在研究过程中教师系统梳理出教材中的数学思想方法的蕴含点，形成表格，便于教师对照并付诸实践，有可操作性。二是教师在探索小学阶段数学课堂教学中渗透数学思想方法的有效途径、策略、方法，形成教学特色，有实践性。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学思想怎么教？是江苏凤凰美术出版社于2016.1出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－课堂教学－教学研究 的书籍。