学科与阅读

书籍简介:

对于生物学科而言，有效的阅读是建立生物学科知识模型和解决生物学科问题的语言基础。提高生物学科阅读素养有助于学生生物文本阅读技巧与能力的发展，有助于学生生物学科思维的形成与转换，培养学生提取、整理、整合信息的能力，分析、解决问题的能力。本书分为生物与阅读、生物与社会、生物与实践三部分，通过学科人物、学科故事、学科探索、学科交叉、一点通、动手做等模块，介绍了发酵工程、细胞工程、基因工程、生物工程的安全性与伦理问题等知识。本书针对高中学生编写。

书籍规格:

书籍信息归属:

学科与阅读是东北师范大学出版社于2020.1出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课－高中－教学参考资料 的书籍。