出版社：南京大学出版社
年代：2014
定价：16.0
全书根据国家义务教育标准和实验教科书的教学理念，贴近教学实践，同时针对小学生学习的特点和习惯，重点激发学生的学习兴趣，夯实基础，开启智力，通达优秀，最终养成数学思维习惯为目标。内容上，提供大量新鲜的、现实的、有趣的、富有探索性的内容；形式上，专题专讲，专题训练。阶段总结，逐步提高；体例上，遵循渐进，由浅入深，引领学生逐步步入数学王国，领略数学无穷的奥妙。全书分为上、下篇，每篇由直击课本和能力提升两部分组成，每部分都有3个子栏目：知识储备、例题导引和步步通优。直击课本主要针对课本的基本知识进行夯实和巩固，而能力提升就是对现有知识的拓展与提升。本书可作为小学生学习数学的得力助手，又可作为小学数学教师教学的有益参考书。
上篇
直击课本
第一单元 数一数
第二单元 比一比
第三单元 分一分
第四单元 认位置
第五单元 认识10以内的数
第六单元 认识图形（一）
第七单元 分与合
第八单元 10以内的加法和减法
第九单元 认识11～20各数
第十单元 20以内的进位加法
能力提升
第一讲我会数数
第二讲有趣的火柴棒
期末总结卷一
期末总结卷二
下篇
直击课本
第十一单元 20以内的退位减法
第十二单元 认识图形（二）
第十三单元 认识100以内的数
第十四单元 100以内的加法和减法（一）
第十五单元 元、角和分
第十六单元 100以内的加法和减法（二）
能力提升
第三讲图形变变变
第四讲找规律
第五讲走迷宫
第六讲排队问题
第七讲植树去啦
第八讲神奇的运算
期末总结卷三
期末总结卷四
参考答案
应南京大学出版社之邀，编者帮忙策划一套面向小学生的教辅图书。编者虽然从事教辅读物策划与编写20余年，但如何在当今素质教育的大背景下，编写一套既不加重学生的课业负担又能有效提高学生学习成绩的图书，并不是一件轻松的差事。怎样提高学生、家长和老师的满意度？巨大的挑战摆在面前，我们决定从以下四个方面努力：
精准定位。《步步通优》的定位非常准确：既不能增加学生负担，又要有效地提高学生成绩，而且面向全国发行，每个年级一册。这样，不管是用什么版别教材的学生都能完成。只要课余抽出一点时间，根据学情，可以从基础部分做起，稳步提高；也可以跳过基础部分，直接完成能力提高部分。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 16.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 128 | 印数 | |
小学数学步步通优是南京大学出版社于2014.4出版的中图分类号为 G624.503 的主题关于 小学数学课－教学参考资料 的书籍。