出版社：江苏人民出版社
年代：2010
定价：25.0
本书从宏观背景出发，对地理课程改革的发展情况进行了多角度的报告。首先，对新世纪的地理学科特点进行展望，对我国地理教育发展的新进展与改革的新成果进行综合汇报。然后从地理教育的不同领域分别加以阐述，大致涉及到课程设置、教科书特点、教师研修与专业发展、教学资源开发、课堂教学方式变革、新课程教学评价、地理高考特征、地理教育科研等方面，并特别设立了关于灾害教育与地理国际奥林匹克竞赛的研究报告。尽管每篇报告都是以个人名义署名，但诸多基本观点乃是集体讨论、审议的结果。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新课改背景下中学地理教育发展报告站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
新课改背景下中学地理教育发展报告是江苏人民出版社于2010.6出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 地理课－教学研究－研究报告－中学 的书籍。