出版社：四川大学出版社
年代：2006
定价：20.0
本书是作者“中学数学阅读教学实验研究”的课题结晶，是从数学教学实践中总结概括出来的规律性成果，主要介绍数学阅读及其误区，数学阅读教学的心理本质、阅读能力的培养、数学阅读教学的原则与策略，数学表达等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新课程数学阅读教学新论站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 中小学数学阅读教学实验研究丛书 | ||
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| 出版地 | 成都 | 出版单位 | 四川大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 256 | 印数 | 4000 |
新课程数学阅读教学新论是四川大学出版社于2006.10出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学 的书籍。