数学有意思

书籍简介:

这是一套定位于小学儿童数学课外读物；教师拓展性课堂教学的内容参考丛书。内容编写上注重学生数学活动，集数学游戏、数学实验、数学绘本等形式，通过问题解决，探索发现，反思提升，拓展应用等环节，借助师生对话，生生互动，通过具体材料，在操作探索过程中巩固知识技能，积累数学活动经验，感悟数学思想方法。本书适合六年级学生使用。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学有意思是浙江教育出版社于2019.6出版的中图分类号为 G624.503 的主题关于 小学数学课－课外读物 的书籍。