全科王

全科王

常永红, 主编

出版社:吉林人民出版社

年代:2014

定价:13.8

书籍简介:

本书在编写过程中将其分解为练基础、练提高两个环节,练习题由易到难,符合学生的思维结构,使学生对所学的知识进行全面掌握,每一章还配有练习本章所学知识的单元达标测试卷,书中还配有期中综合测试卷和期末综合测试卷,是学生轻松学习的好帮手。

书籍目录:

第1单元 观察物体(三)

第2单元 因数与倍数

1因数和倍数

第1课时 因数和倍数(1)

第2课时 因数和倍数(2)

2 2,5,3的倍数的特征

第1课时 2,5的倍数的特征

第2课时 3的倍数的特征

3 质数和合数

第1课时 质数和合数(1)

第2课时 质数和合数(2)

第3单元 长方体和正方体

1 长方体和正方体的认识

第1课时 长方体

第2课时 正方体

2 长方体和正方体的表面积

第1课时 长方体和正方体的表面积(1)

第2课时 长方体和正方体的表面积(2)

3 长方体和正方体的体积

第1课时 体积和体积单位(1)

第2课时 体积和体积单位(2)

第3课时 体积和体积单位(3)

第4课时 体积单位间的进率

第5课时 容积和容积单位(1)

第6课时 容积和容积单位(2)

整理和复习

第4单元 分数的意义和性质

1 分数的意义

第1课时 分数的产生与意义(1)

第2课时 分数的产生与意义(2)

第3课时 分数与除法(1)

第4课时 分数与除法(2)

2 真分数和假分数

第1课时 真分数和假分数

第2课时 假分数化成整数或带分数

3 分数的基本性质

第1课时 分数的基本性质(1)

第2课时 分数的基本性质(2)

4 约分

第1课时 最大公因数(1)

第2课时 最大公因数(2)

第3课时 约分(1)

第4课时 约分(2)

5 通分

第1课时 最小公倍数(1)

第2课时 最小公倍数(2)

第3课时 通分(1)

第4课时 通分(2)

6 分数和小数的互化

整理和复习

第5单元 图形的运动(三)

第6单元 分数的加法和减法

1 同分母分数加、减法

第1课时 同分母分数加、减法(1)

第2课时 同分母分数加、减法(2)

2 异分母分数加、减法

第1课时 异分母分数加、减法(1)

第2课时 异分母分数加、减法(2)

3 分数加减混合运算

第1课时 分数加减混合运算

第2课时 分数加减简便运算

打电话

第7单元 折线统计图

第8单元 数学广角——找次品

总复习

1 数与代数(1)

2 数与代数(2)

3 图形与几何

4 统计与概率

第1单元达标测试卷

第2单元达标测试卷

第3单元达标测试卷

第4单元达标测试卷

期中模拟检测卷

第5单元达标测试卷

第6单元达标测试卷

第7,8单元达标测试卷

期末模拟检测卷

参考答案与提示

内容摘要:

《全科王·同步课时练习:数学(五年级下 新课标·人 全新改版)》与最新修订的新教材完全同步,能全面完整地体现新教材的练法与考法。科学划分课时,与教学进度高度契合,方便教师检测知识、反馈教学效果。
  《全科王·同步课时练习:数学(五年级下 新课标·人 全新改版)》练习环节全面,包含新授课、复习课、单元及期中、期末检测等练习,保证学生及时巩固所学知识,帮助学生养成良好的复习习惯,使其能力稳中有升。
  《全科王·同步课时练习:数学(五年级下 新课标·人 全新改版)》注重培养学生的综合能力,不仅能让学生学会课内知识,而且按照梯度精选了基础题、常规题、改编题、原创题、思维发散题等热点题型,由易到难、循序渐进,让学生高效学习、练有所得,提高解题能力,挑战高分。
  《全科王·同步课时练习:数学(五年级下 新课标·人 全新改版)》在关注基础知识点的情况下,注重对重难知识点的考查;在关注课上练习的情况下,注重课后学生的自测及教师的考测,形成了课堂内外完整的互动、重难点的全面突破,保证学生学习环节紧凑,逐步提高成绩。

编辑推荐:

《全科王·同步课时练习:数学(五年级下 新课标·人 全新改版)》适合:
  教师课上检测基础知识、反馈教学效果时使用。
  学生课后巩固重难点、提升解题能力时使用。
  家长课外辅导学生培优提高时使用。
  《全科王·同步课时练习:数学(五年级下 新课标·人 全新改版)》适用于:
  对基础知识掌握不牢的学生。
  对知识灵活运用能力较弱的学生。
  希望通过训练解题技能快速提高成绩的学生。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787206103902
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出版地长春出版单位吉林人民出版社
版次1版印次1
定价(元)13.8语种简体中文
尺寸29 × 21装帧平装
页数 50 印数 10000

书籍信息归属:

全科王是吉林人民出版社于2014.3出版的中图分类号为 G624 的主题关于 小学数学课-教学参考资料 的书籍。