教育哲学视野下的工程应用型创新人才培养

书籍简介:

本书是作者对多年教育教学工作的实践与总结，以教育哲学的视野，对人才培养过程中的相关教育问题进行了探讨，对人才培养的目标定位、培养模式、培养路径、培养过程等环节进行了深入的研究与实践。全书共分8章，第一章总论、第二章教育哲学的人才观与社会的人才需求、第三章知识教育到创造教育转变的探索、第四章安全工程应用型创新人才培养模式的构建、第五章安全工程人才“五元”创新培养路径的选择与解析、第六章成果在安全工程专业人才培养中的实践、第七章成果的应用、第八章实践的反思。本书可作为高校教师、教育研究人员、教育实践工作者参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育哲学视野下的工程应用型创新人才培养是高等教育出版社于2012.12出版的中图分类号为 X93 的主题关于 安全工程－人才培养－研究 的书籍。