动画速写

第1章动画的表演性

1.1表演的基本规律

1.2动画表演的形式与语言

1.2.1观察能力

1.2.2审美能力

1.2.3造型能力与表现能力

1.3动画的美学特征

思考与实践

第2章动画速写的基本规律

2.1学会速写

2.1.1动作写生阶段

2.1.2动态体验阶段

2.1.3动作整合阶段

2.2结构解析

2.2.1结构的理解

2.2.2结构的节奏

2.3结构的运动

思考与实践

第3章速写的形态基础

3.1形态的建构样式

3.2形态的表现语言

3.2.1线条的形态

3.2.2线条的表现力与组织结构

3.3速写形态的基本构成元素

3.3.1点、线、面在速写中的作用

3.3.2体和空间

3.3.3动画造型与造型装饰

3.4动画速写中的形态美学特征

思考与实践

第4章速写中的变形与夸张

4.1动画速写中的“Pose感”

4.2动画的戏剧性

4.3预备动作和缓冲动作的表现方法

4.4速写中的夸张表现

思考与实践

第5章记忆和默写

5.1从速写到默写的转变

5.2记忆和想象

5.3要求的一致性

5.4意象速写

思考与实践

第6章动画场景速写

6.1动画场景的时空概念

6.2动画场景的设计性

6.3场景透视的应用与表现

6.3.1散点透视的运用

6.3.2焦点透视的运用

6.4场景透视的镜头语言

思考与实践

第7章动画速写中的基本法则

7.1特殊形态的美学特征

7.2动物的奔跑、行走与飞翔

7.3原创思维的合理性原则

7.3.1表现的合理性

7.3.2记录性和表现性的一致

7.4创造与重塑

思考与实践

第8章动画速写作品解析

8.1关于造型基础

8.2关于线造型

8.3关于速写的形态

8.4速写的练习方法

8.5关于速写的表现性

8.6关于动画场景

8.7其他

思考与实践

主要参考文献

　　在动画制作过程中，角色动态形象的塑造举足轻重。原、动画设计的关键就是动作设计，而动画速写就是动作设计的基础。所以，无论以什么方式来制作动画，学习动画速写，打好学习原、动画设计的基础，是从事动画、游戏等专业重要的、必要的条件。同时，动画速写也是造型基础训练的重要途径之一，是提升造型基础能力的重要手段和必要补充，并由此显示出造型能力的高低。　　编写《动画速写》的目的，就是加强学生的基本功训练，提升学生动画创作的基本能力。