小学生核心素养提升家庭培养新学案

书籍简介:

与教科技版科学同步，让学生在掌握传统的理论知识的基础上，学会用语言描述、用绘画画出观察的对象和试验过程，最大限度地做到理论与实践相结合。每一课中有一半是该课的基础知识巩固，另一半是与该课内容有关的社会实践。社会实践又分为学生独立完成，集体完成和与家长共同完成三种情形，以达到科学与实践互相结合，互相促进的目的。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生核心素养提升家庭培养新学案是山东文艺出版社于2020.8出版的中图分类号为 G624 的主题关于 科学知识－小学－教学参考资料 的书籍。