出版社：华夏出版社
年代：2013
定价：29.0
本书以音乐艺术的角度切入，结合医学、科学、教育学、心理学等提供的音乐“妙方”，比如，学习的时候听什么音乐，培养空间感和想象力听什么音乐，睡前听什么音乐，美化行为举止、净化心灵听什么音乐，减少杂念和烦躁时听什么音乐……在这本书中，现行封闭式的音乐或其他学科的学习，被结合为跨领域的学习思维，例如她经常提到的结合音乐与图像，不断与孩子讨论音乐，引导孩子描述感受等，激发孩子的想象力和语言能力。
自序
前言
开启活化右脑教育
莫扎特效应
听力衰退，脑力也会跟着退化
礼貌是美学教养
一起在琴键上即兴挥舞
让感官接受多方位刺激
动态和静态活动相互搭配
培养美感，从细节开始
用讨论深化学习
传递友善的眼神，建立默契
小孩对大人的美，有共同期待
唱歌帮助思想流畅
礼物是感情的催化剂
自序
前言
开启活化右脑教育
莫扎特效应
听力衰退，脑力也会跟着退化
礼貌是美学教养
一起在琴键上即兴挥舞
让感官接受多方位刺激
动态和静态活动相互搭配
培养美感，从细节开始
用讨论深化学习
传递友善的眼神，建立默契
小孩对大人的美，有共同期待
唱歌帮助思想流畅
礼物是感情的催化剂
培养孩子的荣誉感
双手弹奏，开发全脑
用故事CD练习聆听
鼓励重唱，培养专注力
哼哼唱唱，创造美丽的童年
画出音乐，统合感官
写给爸爸的一封信
积极制造生活乐趣
由音乐串联起来的情感
坚守原则的艺术
最后的一堂课
在孩子心中种下音乐的种子
父母如何利用音乐，提升孩子的学习力
许孩子一个美丽童年：舒曼的“童年情景”
选择简单而悦耳的音乐作为家里的背景音乐，让孩子从踏进家门的那一刻起，就有音乐迎接他。生活在充满优美悦耳的音乐家庭气氛中，较能释放压力带来的紧绷感。大自然蕴含丰富的音乐元素，风声、雨声、海浪声，随着季节、气候、时间的不同，呈现的风貌多变。接近大自然并且聆听大自然，有助于沉淀身心、净化心灵。
大脑要活化，打开感官、吸收刺激感官的讯息是很重要的。常常陪伴孩子欣赏音乐、戏剧、舞蹈、任何艺术展演，并且引导孩子分享心得，提升欣赏动力，享受其中乐趣，无形之中感官慢慢开启。高频率声音能够刺激大脑的感知，对学习多有助益。节奏规律、旋律轻松悦耳的小提琴音乐，则是学习时的最佳背景音乐。聆听音乐不但是直接的右脑活动，也是快速打开脑力的不二法门，除了开发大脑，一方面也能训练专注力。透过专注聆听音乐，进入音乐世界，无形中慢慢延长专注时间。而画出脑中的画面，不仅能让画面更清晰明确，透过画笔呈现的色彩和线条，还能进一步透露深层的内在状态，那是超越言语、非常真实的。最后的看图说故事，则属于全脑的练习，必须结合想象力和组织能力。让孩子尝试将听到的声音，以形状和颜色画出印象，不但能培养感官统合，叉能重新体验创意思考的无限可能。智慧爱致力于提供心灵成长和亲子教育领域的图书。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 用音乐打造学习力站内查询相似图书 | ||
| 9787508078465 如需购买下载《用音乐打造学习力》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 华夏出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 29.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 192 | 印数 | 4045 |