区域教师专业发展策略研究

区域教师专业发展策略研究

孙文举, 主编

出版社:吉林人民出版社

年代:2012

定价:48.0

书籍简介:

本书是吉林省舒兰市教育局承担的吉林省教育科学“十二五”重点规划课题“采用‘两修三课’模式,促进教师专业发展”和“采用‘职级管理’模式,促进领导专业提升”阶段性成果文集,内容涉及到课题的工作部署、阶段性成果、各个学校的实验报告和广大实验教师的优秀研究论文、教学案例等,从中可以反映出两个课题的研究轨迹和研究成果,具有一定的实用价值和推广价值。

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书籍详细信息
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9787206093449
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出版地长春出版单位吉林人民出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 512 印数 1000

书籍信息归属:

区域教师专业发展策略研究是吉林人民出版社于2012.12出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养-研究 的书籍。