字体设计

第一章 字体设计概述第一节 字体的发展及其特点第二节 衬线体与非衬线体第三节 字体设计的情绪导向功能第二章 文化特征字体设计的影响第一节 字体设计的分类第二节 中国字体第三节 外国字体第四节 数字字体第三章 字体设计的创意与联想第一节 字体的图形化创意第二节 字体图形化设计的形式与方法第三节 字体结构设计的特殊处理第四章 字体设计的风格化第-节字体设计的主题与风格第二节 整套字体设计的特征与方法第五章 典型案例应用与分析第一节 标志设计中的字体应用第二节 招贴设计中的字体应用第三节 装帧设计中的字体应用第四节 商业推广中的字体应用第五节 包装设计中的字体应用第六节 网页与动画中的字体应用第七节 趣味设计中的字体应用

字体设计是目前国内高校教育艺术设计专业的一门专业基础课程，与标志设计、VI设计、招贴设计、版面设计、书籍装帧设计、包装设计等设计专业领域关联密切。目前多数字体设计教材更偏向于重视英文、罗马字体的整套创意设计，相对而言，缺乏对其他种类字体设计的关注与介绍，尤其忽视中国汉字设计的创新与突破，对汉字设计的学习也仅仅停留在几种常用汉字的临摹练习上，造成学生在设计方案中产生过多的电脑字库依赖，缺乏创造力的同时，也致使汉字字体设计缺乏不断变更、新新相续的生命力。近来，随着“汉文化”与“民族风”设计潮流的涌现以及一些汉字设计大赛的定期举办（例如方正字体设计大赛等），重振汉字设计的呼声不断提升，专业领域对原创字体设计的热情也有所回升。因此，《字体设计/高等院校高职高专艺术设计类“十二五”规划教材》在积累前人、同行经验的基础上，通过课堂教学实践，有的放矢地设计教材的篇章内容与重点特色，期望呈现一本拾漏补缺、有所特色的新教材。　　《字体设计/高等院校高职高专艺术设计类“十二五”规划教材》突出字体在设计中的基础性作用，以及如何运用字体设计完善作品的原创性。通过各章节知识点的穿针引线与学生作品的实例分析，将教材核心内容体现在六个方面：1．外在文化环境对汉字设计的引导作用；2．中国本土多元文化对汉字创意设计的启发；3．分析汉字设计与图形设计的相互关联性；4．探索汉字设计的字形结构所具备的特殊情绪指向功能；5．探究字体设计与其他艺术形式的“通感”；6．研究汉字设计与其他字体的组合设计。　　《字体设计/高等院校高职高专艺术设计类“十二五”规划教材》编撰尤其重视汉字设计的介绍，拓宽学生的汉字原创性视野，介绍不同文化环境因素对字体设计流变的决定性作用，借鉴其他优秀字体，了解汉字设计的特性与局限，找到发展的空间。通过研究不同文化环境因素对字体设计流变的作用，以及借鉴其他文化中优秀字体设计的形成要因，反观汉字设计的特性与局限，将不同时期的汉字设计进行纵向类比，并与其他优秀字体设计进行横向参照，不仅解析形成字体设计现状的文化背景，同时关注社会文化传播对字体设计的引导作用。我们的目标不只停留在大设计时代中未来字体设计的形式和功用，更聚焦于多元文化整合的全球视野，以期依托字体设计作为文化传承、传播交流、融合与新生最有效、最直观的途径。