台湾新闻传播教育初探

台湾新闻传播教育初探

黄东英, 著

出版社:社会科学文献出版社

年代:2014

定价:98.0

书籍简介:

台湾新闻传播教育的发展深受社会变迁与学科发展因素的影响,但两岸目前尚缺乏从上述角度进行系统性的研究。根据上述两个层面的影响,本书将台湾新闻传播教育的发展划分为:1、第一时期——以维护“党国”统治为主导的新闻传播教育(1951—1973年);2、第二时期——以经济建设为主导的新闻传播教育(1974—1991年);3、第三时期——市场与技术引导下的新闻传播教育(1992—至今)。并在每个时期分别从主要系所设置、课程设置的基本情况及特点、教育者研究、受教育者研究以及学科理智与学科制度关系几个方面作出探讨。

书籍目录:

绪 论/1  第一节 研究概述/1  第二节 研究框架与研究概念的界定/17第一章 台湾新闻传播学学科发展的基本历程及特点/24  第一节 台湾新闻传播学学科理智的发展历程及特点/24  第二节 台湾新闻传播学学科制度研究/40  第三节 台湾新闻传播教育的历史分期/45  小 结/51第二章 以维护“党国”政治统治为主导的新闻传播教育(1951~1973年)/54  第一节 新闻传播教育为“党国”统治服务/54  第二节 早期成立的台湾新闻传播教育机构/62  第三节 课程设置基本情况及特点/76  第四节 台湾早期新闻传播教育者研究/80  第五节 台湾早期新闻传播受教育者情况研究/97  第六节 学术研究活动对教育的影响与互动/103  小 结/109第三章 以经济建设为主导的新闻传播教育(1974~1991年)/111  第一节 20世纪70年代至90年代台湾的社会背景/111  第二节 主要新闻传播院系所介绍/121  第三节 主要学系课程设置及特点研究/130  第四节 回台留学生为师资队伍注入新鲜血液/143  第五节 新闻传播受教育者逐渐受到重视/156  第六节 学术研究活动对教育的影响与互动/169  小 结/176第四章 市场与技术引导下的新闻传播教育(1992年至今)/178  第一节 新开办的新闻传播院系所以及分类隶属情况/178  第二节 当前台湾新闻传播教育的课程设置及特点/205  第三节 以博士为主的新闻传播教育师资/260  第四节 新闻传播受教育者地位日趋重要/280  第五节 新闻传播教育的评鉴制度/299  第六节 学术研究活动对教育的影响与互动/306  小 结/316结 语/319参考文献/328后 记/345

内容摘要:

本书基于大量历史资料及对台湾多所高校的考察,根据社会变迁诸因素对台湾新闻传播教育的具体影响,将台湾新闻传播教育发展历程划分为三个时期,对各时期主要系所设置、课程设置、教育者研究、受教育者研究等方面作出系统整理,着重探讨新闻学的学科特征以及学科理智对学科制度的影响。展望台湾高等新闻传播教育的发展趋势,试图为大陆的新闻传播教育提供借鉴。【作者简介】黄东英,白族,云南大理人,博士。云南民族大学人文学院新闻传播系副教授,先后在厦门大学获法学学士、文学硕士及传播学博士学位。曾在媒体任职。2011年实地考察台湾新闻传播教育。在《新闻与传播》等学术期刊上发表论文35篇,多篇论文获省级奖励。主持教育部人文社会科学研究青年基金项目1项,云南省哲学社会科学规划项目青年项目1项、一般项目1项。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787509761922
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出版地北京出版单位社会科学文献出版社
版次1版印次1
定价(元)98.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数 356 印数 1500

书籍信息归属:

台湾新闻传播教育初探是社会科学文献出版社于2014.8出版的中图分类号为 G219.275.8-4 的主题关于 新闻学-传播学-教育研究-台湾省 的书籍。