区域推进科创教育STEAM课程行动研究

书籍简介:

本书以STEAM课程的区域行动为抓手，以全面推进科创教育为目标，以提高青少年学生的综合素养为旨归，通过理论与实践等多个层面的条分缕析，深入阐述了区域科创教育成效全面提升的策略和路径。本书由三大部分组成，第一篇从理论的高度高屋建瓴，领航导引；第二篇从实践探索的角度深入研讨，着力细节；第三篇从案例的角度详加分析，聚焦操作。本书的理论与实践成果，可以为我区后续研究提供丰富有力的资料与经验，也可以为其他地区在科创教育的研究与实践上参考与借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

区域推进科创教育STEAM课程行动研究是吉林人民出版社于2019.12出版的中图分类号为 G40-05 的主题关于 科学教育学－研究－中国 的书籍。