语文教育论要

语文教育论要

马豫星, 著

出版社:北京师范大学出版社

年代:2016

定价:48.0

书籍简介:

本书立足教育生活世界(尤其是学校班级授课制)的时空特性,回顾百年语文教育历史,指出语文教育的思考需要遵循理性逻辑,同时聚焦于“人·言语”的不同关系类型,以此促进学生主体自我言语世界的建构。在班级授课制下,语文教育改革的突破口在于树立语文课程意识,建构教学内容应从学校的时空限定性出发,凝聚升腾溶解在诸多学科的内容与方法要素,具体实施当为“以教促习”,语缘是彻底实现因材施教的核心概念。阅读教学立足言语形式,不要把选文单纯作为例子来看待。社会学的角色理论,剖开了作文中“人”的活动特性,作文具有属于自身的“真”的类型与判断方式;精细化分析“文如其人”,最大程度实现语文教学的育人目标;“怎么写”比“写什么”更重要;作文教学流派与方法,可以从不同角度出发来认识,各个流派与方法之间有交叉之处。最后指出,语文课堂教学原貌不可重复,原生态教学不可直接观察。好的语文课堂,是溶于母语的生命时空。

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书籍详细信息
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9787303200344
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出版地北京出版单位北京师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

语文教育论要是北京师范大学出版社于2016.2出版的中图分类号为 H19 的主题关于 语文教学-教学研究 的书籍。