出版社：山西教育出版社
年代：2015
定价：17.98
书稿紧扣初中新课程标准，以“问题解决教学模式”为依托，以构建高效课堂教学为目标，通过有效问题的提出与解决，建立生动高效的教学过程，引导学生在情境中学会探究问题，在探究中学会思考并解决问题，从而达到探寻方法、感悟过程、习得知识、提升能力、升华情感的目的。
本书尊重学生的差异，按各阶段学生的不同身心发展规律和不同学生的个性特点，开展有区别的作业设计。《课时配餐作业卷》可为学案使用。充分体现了“自主、探究、创新”的新课标理念，紧扣教材，与课堂教学同步，按课时展开，一课一练。实现了教、学、练的有机融合，达到了高效学习的目标。《单元、阶段、期中期末卷》以便学生阶段性自我检测、查漏补缺、提升能力，有利于学生及时温故，全面牢固掌握所学知识。答案部分是解析式答案，突出了解题思路，点拨解题方法，完整解题过程。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新课程问题解决导学方案站内查询相似图书 | ||
| 9787544071499 如需购买下载《新课程问题解决导学方案》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 17.98 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 200 | 印数 | 10000 |
新课程问题解决导学方案是山西教育出版社于2015.6出版的中图分类号为 G634 的主题关于 生物课－初中－教学参考资料 的书籍。