出版社:陕西人民出版社
年代:2010
定价:22.0
《实验教材·新学案》是根据学生课堂学习的特点和认知规律进行的学案设计。全套书的设计以学生为学习主体,体现了在教与学流程中的规划、教学思路的梳理、高效学习方式的点拨、学习规律的总结、训练样题的优化组合。实现对教材的灵活领会,教给学生重组、综合、迁移教材所学知识的方法和思路,改变灌输式教学;通过精练,检验学生自己知识达标的状况和智能潜质。
书籍详细信息 | |||
书名 | 实验教材新学案站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 22.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
实验教材新学案是陕西人民出版社于2010.出版的中图分类号为 G634 的主题关于 物理课-高中-教学参考资料 的书籍。