出版社：浙江大学出版社
年代：2013
定价：40.0
本书稿以环境德育理论为依据对家庭道德教育中的物质条件环境、人际关系环境、精神意识环境的现状进行调查和分析，认为：社会生活的变迁是家庭道德教育功能“弱化”的动力因素；“缺”德的应试教育体制是家庭道德教育功能“弱化”的导向因素；家庭本身的主客观环境变化是家庭道德教育功能“弱化”的直接因素。为此，应将正确认识和准确把握家庭道德教育的价值取向、教育内容、教育方法，积极探索教育新模式，不断提高家庭道德教育水平，充分发挥家庭道德教育的作用，为社会主义道德建设注入活力。
绪论
第一章家庭视域中的道德教育
第一节相关概念的界定
第二节家庭道德教育的特点
第三节家庭道德教育的功能
第二章家庭道德教育之理论基础
第一节家庭道德教育之哲学理论基础
第二节家庭道德教育之心理学理论基础
第三节家庭道德教育之社会理论基础
第三章家庭道德教育之历史镜鉴
第一节中国传统家庭道德教育的历史演进
第二节传统家庭道德教
研究当代中国家庭道德教育，必须将其放在其所依存的社会转型、家庭变迁、教育变迁和道德理论变迁等宏观背景下来进行分析。笔者以环境德育理论为依据对家庭道德教育中的物质条件环境、人际关系环境、精神意识环境的现状进行调查和分析，认为：社会生活的变迁是家庭道德教育功能“弱化”的动力因素；“缺”德的应试教育体制是家庭道德教育功能“弱化”的导向因素；家庭本身的主客观环境变化是家庭道德教育功能“弱化”的直接因素。为此，应将正确认识和准确把握家庭道德教育的价值取向、教育内容、教育方法，积极
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| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
当代中国家庭道德教育研究是浙江大学出版社于2013.10出版的中图分类号为 D649 的主题关于 家庭道德－品德教育－研究－中国 的书籍。