出版社:吉林大学出版社
年代:2013
定价:56.0
我们的英语教育是以单词识记和语法教学为中心的,对单词识记而言,我们不知道要记多少才够用,即便考过了大学英语四、六级也觉得不够用,迷茫不知道何时是个头。该书运用哲学认识论和认知心理学分析,分析人的认知,借此探索构建了一个认知图式,认为该认知图式的基本结构所确定的人的基本认知方式,决定了语言学习的基本脉络,应该是一个粗略的语言学习,即词汇识记的边界。以此边界为基础,该书尝试着以英语学习为实例,总结归纳了相对应的各类词语。
书籍详细信息 | |||
书名 | 英语学习的基本脉络与归纳实例站内查询相似图书 | ||
9787567708884 如需购买下载《英语学习的基本脉络与归纳实例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 56.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
英语学习的基本脉络与归纳实例是吉林大学出版社于2013.11出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语-学习方法-研究 的书籍。