以语类为视角的英语教材评价

书籍简介:

本书根据系统功能语言学把语言作为意义资源这一理论，结合J. R. Martin和 D. Rose的语类理论以及Paul Gee的文化模式理论，尝试构建英语教材评价的新框架，通过分析语类类型、子语类类型和文化模式，揭示英语教材中所隐含的意识形态。从语类角度进行英语教材评价不仅对教学法具有实际的意义和价值，而且为重新语境化的教学情景中的文化模式和语类知识的学习和教学提供了新的视角，这将有助于提高学习者对语类认识的洞察力，加深其对英语社会与文化知识的理解，促进其话语和语类分析能力的提高。本书为英文版。

书籍规格:

书籍信息归属:

以语类为视角的英语教材评价是国防科技大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 H31 的主题关于 英语－教材－评价－英文 的书籍。