初中数学个性化学习新实践

书籍简介:

本书以“实现教育均衡，让每个学生充分发展；改变学生学习方式，完善数学学科教法与学法；打破统一教学目标，以学定教实现个性发展；充分挖掘个体潜能，实现学生最大程度上提高”为宗旨，以课程标准中:“数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，让数学成为每位学生能学好的数学”为依据，以“初中生数学学习接受能力和最近发展区的诊断方法；初中学生数学学习中个性化学习目标制定的方案；分步达成个性化学习目标的指导策略。”为目标开展研究。从研究背景、理论基础、研究的内容和与过程、研究的结果、教学案例、研究结论与思考等角度展开叙述。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中数学个性化学习新实践是上海科技教育出版社于2020.5出版的中图分类号为 G634.603 的主题关于 中学数学课－初中－教学参考资料 的书籍。