中等职业学校文化基础课教与学同步设计

书籍简介:

本书是依据江苏教育出版社出版的中等职业学校的数学教材所编写的，与教材同步的学生练习用书。在适当降低文化课难度的前提下，帮助学生强化基础知识的学习，促进学生综合素质的发展。本书每节有以下几个栏目：1.学习目标：对本课的学习重点进行初步梳理，指导学生对不同体裁的文章采取不同的学习方法。2.建议学时：根据本课的内容量，建议课时量的多少。3.课前预习：指导学生在每一课的学习中把握住学什么、怎样学。4.课堂训练：对学生学习的质量进行评价，侧重在本课的基础知识。5.课后巩固：重在对所学知识进一步深化，难度有所增加，并注意了对学生探究能力的训练。

书籍规格:

书籍信息归属:

中等职业学校文化基础课教与学同步设计是南京大学出版社于2007.08出版的中图分类号为 G634 的主题关于 数学课－专业学校－教学参考资料 的书籍。