全脑阶梯启智300题

全脑阶梯启智300题

龚勋, 主编

出版社:安徽科学技术出版社

年代:2012

定价:15.8

书籍简介:

本书依据权威的脑科学发展教育理论,从儿童智力发育和认知水平的特点出发,针对6岁孩子的特点,设计了符合该年龄段儿童认知能力的各种练习,让孩子的智力得到匀速、自然的开发。

书籍目录:

第一部分 左脑开发

知识竞赛

打电话

小狮子的难题

我给妈妈讲故事

发生什么事了

小熊过生日

通信录丢了

模拟购物

快乐的暑假

天平上的积木

挑绳子

射箭比赛

小玉吃水果

和玲玲竞赛

今天我当家

旅游前的准备

奥运会的运动项目

原料与成品

小涛取球

沙漠探险

小小摩天轮

最受欢迎的小动物

去魔法学校

爬山

开学第一天

我国的节日

紧急呼叫

民族大家庭

养成正确姿势

保护视力

同一片蓝天

小小公民讲公德

生日聚会

第二部分 右脑开发

奇形怪状的纸盒

一把钥匙开一把锁

影子

手工课

捕捉昆虫

隐身的小蝴蝶

静物写生

小熊推积木

小猴子倒立

推拉窗户

去外婆家

姗姗的家庭作业

中国结

小浩刷墙

小小魔方

美丽的大海

打碎的玻璃杯

趣味数学题

半边画

西西的拼图

童童的项链

速记员

南国风光

打羽毛球

文具盒风波

3012年的生活

神奇的橘子

快乐的夏令营

文文的小卧室

参考答案及解析

内容摘要:

根据国际脑研究组织公布的数据,93%的成功人士都是全脑得到充分开发的人,而2-6岁又是大脑开发最宝贵的时期。只要方法科学得当,每个孩子都能成为未来之星!
对于正处在大脑发育关键期的孩子来说,拥有一套科学系统的全脑开发丛书并不亚于他们对衣食住行的需要。而这套丛书便是他们真正需要的、能对他们的成长产生深远影响的图书。丛书中每本书按照不同年龄段,即2岁、3岁、4岁、5岁、6岁孩子的心理特点进行编写,它们以大脑的相关研究为基础,紧紧抓住孩子大脑发育的特点,从知觉、记忆、分析、综合、比较、抽象、推理、语言、想象和创造力等多个方面,采取寓教于乐、潜移默化的方式,将不同年龄段儿童需要掌握的知识融入到游戏、绘画、讲述等练习中,从而全面开发孩子的大脑,让他们的能力得到充分的发展。
全脑教育是未来教育发展的方向,全脑人才是未来社会的骄子。作为父母不要因为没及时有效地开发孩子的全脑,而让孩子的潜能逐渐消失。翻开本书,与您的孩子一起做游戏,从而发掘他(她)的潜能,为他(她)预约成功的人生!

编辑推荐:

适读人群 :6岁

根据脑科学发展教育理论,对大脑左半球和右半球进行统合训练,使左右脑均衡开发,重点提高五大能力,即注意力、观察力、想象力、创造力、记忆力。从2-6岁各年龄段儿童智力发育特点和认知水平出发,从易到难,循序渐进地开发孩子的大脑,让他们在阅读和游戏中打开智慧天窗,轻松启智,聪明加倍!

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533756550
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出版地合肥出版单位安徽科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)15.8语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

全脑阶梯启智300题是安徽科学技术出版社于2012.6出版的中图分类号为 G613 的主题关于 智力开发-学前教育-教学参考资料 的书籍。