学习型学校的文化重构

书籍简介:

本书切中21世纪教育改革的焦点，以六所学校作为重点案例，展示它们在创建专业学习共同体，实现有目的变革过程中的各种努力和成功经验。全书共分为五大部分，对于六所学习型学校的基本特征，从发起、执行到制度化的发展过程，评估专业学习共同体的实用工具，专业学习共同体的发展趋势，以及校长在创建专业学习共同体中的角色和责任等，都作了非常清晰的描述。对于那些有志于在中小学校中创建高绩效工作团队的教育者来说，必然会激发他们对此进行更为深入的研究和实践。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习型学校的文化重构是中国轻工业出版社于2006.03出版的中图分类号为 G637 的主题关于 中小学－学校管理 的书籍。