教师语言艺术简论

书籍简介:

本书分上、下编。上编9章，下编7章，共计16章。上编主要从教师教学语言、教育语言运用的技巧、规律、功能、原则探讨教师语言艺术。下编主要从应用语言的角度，追寻和捕捉教师语言风格的物质标记，探究教师语言风格的性质、特征、成因、表现形式及类型，并通过风格与演讲、语体的关系论证教师语言风格形成的基础，说明语言风格是每个教学艺术家毕生砥砺的最高境界。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师语言艺术简论是兰州大学出版社于2005.08出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教师－语言艺术 的书籍。