教育学

书籍简介:

教育学这门课程作为师范院校的一门重要学科有着特殊的地位，它既是目前教师教育的主干课程、基础课程，同时在师范院校中又是公共课程，肩负着培养学生教育专业意识、专业知识、专业技能、专业情操、专业自我等多项任务。本教材分四大部分：教育基础知识和基本原理；课程、教学、德育、班级管理与教师心理；我们希望通过我们的教材使学生了解教育理论的基本体系，理解教育学的基本概念、基本原理，掌握教育实践的基本技能和基本方法，初步形成运用教育理论分析、解决教育实际问题的能力，同时又能为学生现代教育观念的确立奠定理论基础，为学科教育学的学习提供理论支撑，为他们日后走上工作岗位打下坚实的理论基础，增加他们对教育工作的兴趣，增强他们对教育工作的信心。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育学是复旦大学出版社于2017.9出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学－高等师范院校－教材 的书籍。