学前教育科学研究方法

学前教育科学研究方法

徐俊华, 主编

出版社:安徽大学出版社

年代:2014

定价:29.0

书籍简介:

本教材在内容编排上分为上、下两篇,上篇为国别教育比较研究,下篇为专题教育比较研究。同时,为增强学前比较教育学的实践性、实用性以及趣味性,本教材在形式上包括了丰富的案例展示及材料赏析。书稿为本科学前教育专业教材。

书籍目录:

第一章 学前教育科学研究概述

第一节 学前教育科学研究的含义、特点和类型

第二节 学前教育科学研究的历史、现状与发展趋势

第三节 学前教育科学研究的基本方法和原则

第二章 学前教育科学研究的选题与设计

第一节 学前教育科学研究课题的选择

第二节 学前教育科学研究的设计

第三节 学前教育科学研究的一般过程

第四节 学前教育科学研究课题申报书的填写

第三章 学前教育文献检索

第一节 学前教育文献检索概述

第二节 学前教育文献的种类及分布

第三节 学前教育文献检索的过程、方法和要求

第四章 观察法

第一节 观察法概述

第二节 观察法的基本类型及原则

第三节 观察法在学前教育科学研究中的实施

第五章 调查法

第一节 调查法概述

第二节 问卷调查法

第三节 访谈调查法

第四节 调查法在学前教育科学研究中的实施

第六章 教育实验法

第一节 教育实验法概述

第二节 教育实验变量的选择与控制

第三节 教育实验设计及基本类型

第四节 教育实验法在学前教育科学研究中的实施

第七章 行动研究法

第一节 行动研究法概述

第二节 行动研究法的一般程序

第三节 行动研究法在学前教育科学研究中的实施

第八章 作品分析法

第一节 作品分析法概述

第二节 作品分析法的操作程序与方法

第三节 作品分析法在学前教育科学研究中的实施

第九章 教育案例研究

第一节 教育案例研究概述

第二节 教育案例研究的过程

第三节 教育案例研究的具体方法

第四节 教育案例研究在学前教育科学研究中的实施

第十章 教育叙事研究

第一节 教育叙事研究概述

第二节 教育叙事研究的过程与应用

第三节 教育叙事研究在学前教育科学研究中的实施

第十一章 学前教育科学研究资料整理与分析

第一节 学前教育科学研究资料的整理

第二节 学前教育科学研究资料的分析

第三节 SPSS在学前教育科学研究中的实施

第十二章 学前教育科学研究成果的表述与评价

第一节 学前教育科学研究成果表述的意义与类型

第二节 学前教育科学研究成果表述的步骤与方法

第三节 学前教育科学研究成果表述的基本结构

第四节 学前教育科学研究成果的评价与交流

参考文献

内容摘要:

为了使大家能更好地了解和掌握学前教育科学研究方法,编写了《学前教育科学研究方法/高等师范院校系列教材·学前教育专业核心课教材》。在编写过程中,我们力求体系和内容的创新,力求贴近学前教育的现状,力求反映近年来学前教育科学研究的最新成果。既要反映本课程在理论方面的指导性,又要体现出其在实际操作方面的应用性。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787566407481
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出版地合肥出版单位安徽大学出版社
版次1版印次1
定价(元)29.0语种简体中文
尺寸21 × 15装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

学前教育科学研究方法是安徽大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G610-3 的主题关于 学前教育-科学研究-研究方法-师范大学-教材 的书籍。