出版社：对外经济贸易大学出版社
年代：2014
定价：40.0
本书的主要特色是以能力培养为主线，把工学结合、强调有效沟通、多元评估和多样性等要素植入每一章节中，具体表现为以下几个方面：1.先进性和基础性相结合。教材内容不仅要反映最新的成果和社会动态，而且随着职业岗位(群)对知识、能力结构要求的变化而变化。以工作过程的实际需要为依据，确定实用的教学内容。同时，优化教材体系的总体结构设计，突出重点和难点，精选基础、核心的内容。2.理论知识和实践知识相辅相成。教材同时兼顾理论知识和实践知识，既选编“必需、够用”的理论内容，又融入足够的实训内容。 3.教材建设与教学改革相统一。教材植根于教学改革的成果之上，反过来又促进教改目标的实现。把以教师为主体的传统观念转变为以学生为主体的现代教育观念；把重理论、轻实践转变为理论与实践并重；把以知识传授为主线转变为以能力培养为主线。教材强调学生创造能力、创新精神和解决实际问题能力的培养，并不断把教学改革的有效成果、先进方法、新颖内容在教材中反映出来，从而进一步促进教学改革的深化。4.注重学生综合能力的培养。重视整体语言教学规律，加强对学生听、说、读、写、译综合能力的培养。在教学内容设计中，我们以整体语言教学理论为指导，将听、说、读、写、译融为一体，正确引导学生处理好它们的关系，使之互相补充，把培养学生一定的英语交际能力作为提高其职业素养的重要任务，并且明显加大了英语听说、写作，特别是商务英语实用交际能力的练习的训练。
Freshmen and Career Planning
Career Planning Proeess
People at Work
Communicat-ion at work
Company Introduction
Workplace Atmosphere
Be Familiar with Office Equipment
Office Equipment Utilization
参考文献
《商务英语精读1/全国高职高专商务英语精品系列教材》的主要特色是以能力培养为主线，把工学结合、强调有效沟通、多元评估和多样性等要素植入每一章节中，具体表现为以下几个方面：
1.先进性和基础性相结合
教材内容不仅要反映最新的成果和社会动态，而且随着职业岗位（群）对知识、能力结构要求的变化而变化。以工作过程的实际需要为依据，确定实用的教学内容。同时，优化教材体系的总体结构设计，突出重点和难点，精选基础、核心的内容。
2.理论知识和实践知识相辅相成
教材同时兼顾理论知识和实践知识，既选编“必需、够用”的理论内容，又融入足够的实训内容。
3.教材建设与教学改革相统一
教材植根于教学改革的成果之上，反过来又促进教改目标的实现。把以教师为主体的传统观念转变为以学生为主体的现代教育观念；把重理论、轻实践转变为理论与实践并重；把以知识传授为主线转变为以能力培养为主线。教材强调学生创造能力、创新精神和解决实际问题能力的培养，并不断把教学改革的有效成果、先进方法、新颖内容在教材中反映出来，从而进一步促进教学改革的深化。
4.注重学生综合能力的培养
重视整体语言教学规律，加强对学生听、说、读、写、译综合能力的培养。在教学内容设计中，我们以整体语言教学理论为指导，将听、说、读、写、译融为一体，正确引导学生处理好它们的关系，使之互相补充，把培养学生一定的英语交际能力作为提高其职业素养的重要任务，并且明显加大了英语听说、写作，特别是商务英语实用交际能力的练习的训练。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 对外经济贸易大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
商务英语精读是对外经济贸易大学出版社于2014.出版的中图分类号为 H31 的主题关于 商务－英语－高等职业教育－教材 的书籍。