高中教材全易通

高中教材全易通

马德高, 主编

出版社:安徽科学技术出版社

年代:2011

定价:21.8

书籍简介:

本书整体结构采用双栏对应,左讲右例,做到即学即练。依据高中学生的特点,在栏目简洁实用的基础上凸显方法、规律的总结、点拨,使学生能够举一反三、触类旁通。从基础—能力—练习层层递进,符合学生的认知规律。各学科采用经典例题,套用题模进行系统、规范的讲解,彰显知识与能力的结合。从内容的设置上体现探究学习的思想,注重学生素质的提升,体现新课程标准的精神。

书籍目录:

第一章 运动的描述

第1节 质点 参考系和坐标系

知识易学

知识1 物体和质点

知识2 参考系

知识3 坐标系

方法易用

方法1 判定一个物体能否被看做质点的方法

方法2 判断物体运动或静止的方法

课时训练

三年高考真题

第2节 时间和位移

知识易学

知识1 时刻和时间间隔

知识2 路程和位移

知识3 矢量和标量

知识4 直线运动的位置和位移

方法易用

方法平面内路程和位移的计算方法

课时训练

第3节 运动快慢的描述——速度

知识易学

知识1 坐标的变化量速度

知识2 平均速度和瞬时速度

方法易用

方法用图象表示位移与时间关系的方法

课时训练

三年高考真题

第4节 实验:用打点计时器测速度

知识易学

知识1 两种打点计时器

知识2 练习使用打点计时器

知识3 用打点计时器测速度

方法易用

方法1 用图象表示速度与时间关系的方法

方法2 借助现代科技仪器测速度的方法

课时训练

三年高考真题

第5节 速度变化快慢的描述——加速度

知识易学

知识1 加速度

知识2 平均加速度与瞬时加速度

知识3 从v-t图象看加速度

方法易用

方法1 判断物体运动情况的方法

方法2 确定加速度的方法

方法3 利用v-t图象分析物体运动情况的方法

课时训练

三年高考真题

本章整合提高

专题归纳总结

专题1 几个概念的区别与联系

专题2 有关加速度的理解与计算问题

专题3 x-t图象和u-t图象的比较

思想方法总结

易错知识辨析

易错1 物体的大小不是物体能否看成质点的条件

易错2 加速度为负,物体不一定做减速运动;速度大,加速度不一定大

本章知能同步测控P33

第二章 匀变速直线运动的研究

第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律

知识易学

知识1 实验探究

知识2 处理数据

方法易用

方法1 求加速度的方法

方法2 研究物体运动的方法

课时训练

第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系

知识易学

知识1 匀变速直线运动

知识2 匀变速直线运动的v-t图象

知识3 匀变速直线运动的速度与时间的关系式

方法易用

方法1 对v-t图象的进一步理解

方法2 公式式u=uo++at的应用方法

方法3 实际问题中加速度变化的运动

课时训练

三年高考真题

第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系

知识易学

知识1 由v-t图象推导物体运动的位移公式

知识2 匀变速直线运动的位移与时间的关系

知识3 用图象表示位移

方法易用

方法1 解决匀变速直线运动问题的基本方法

方法2 初速度为O的匀加速直线运动的几个比例式

方法3 逆向思维法

课时训练

三年高考真题

第4节 匀变速直线运动的速度与位移的关系

知识易学

知识1 匀变速直线运动的速度与位移的关系

知识2 匀变速直线运动的重要推论

方法易用

方法1 匀变速直线运动常用公式的此较

方法2 追及和相遇问题

方法3 分析纸带问题的方法

课时训练

三年高考真题

第5节 自由落体运动

知识易学

知识1 自由落体运动

知识2 自由落体加速度

知识3 自由落体运动的规律

知识4 竖直上抛运动

方法易用

方法1 测定自由落体加速度的方法

方法2 自由落体运动的处理方法

方法3 处理竖直上抛运动的方法

课时训练

三年高考真题

第6节 伽利略对自由落体运动的研究

知识易学

知识伽利略对自由落体运动的研究

方法易用

方法伽利略的科学方法及其意义

课时训练

本章整合提高

专题归纳总结

专题1 匀变速直线运动的规律及应用

专题2 图象在追及和相遇问题中的应用

思想方法总结

易错知识辨析

易错1 刹车类问题中,要注意分析汽车停止运动的

时间

易错2 x-t图象与u-t图象的区别

易错3 自由落体运动的中间某一段不能用自由落

体运动的规律求解

本章知能同步测控P80

第三章 相互作用

第1节 重力 基本相互作用

知识易学

知识1 力和力的图示

知识2 重力

知识3 四种基本相互作用

方法易用

……

第四章 牛顿运动定律

内容摘要:

《燎原教育·高中全易通:物理(必修1)(配人教版)》具有以下特点:
知识方法化 将知识和方法有机结合,鱼渔兼得
知识系统化 将零散的知识系统梳理,逻辑高效
知识图解化 将枯燥的知识图解呈现,直观形象

编辑推荐:

好方法让学习易起来

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533750640
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出版地合肥出版单位安徽科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)21.8语种简体中文
尺寸29 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

高中教材全易通是安徽科学技术出版社于2011.4出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学物理课-高中-教学参考资料 的书籍。