青春期

前言1

引言：青少年在特定环境中成长3

第一部分

青春期的基本变化23

第一章生物性过渡25

第二章认知的过渡7l

第三章社会性过渡111

第二部分

青春期的成长环境151

第四章家庭153

第五章同龄人群体197

第六章学校243

第七章工作与休闲283

第三部分

青春期阶段的心理社会发展321

第八章同一性323

第九章自主性369

第十章亲密性411

第十一章性457

第十二章成就511

第十三章青春期的心理社会问题557

术语表607

参考书目617

丰颢索引687

　　本书是心理学和青少年研究经典著作，被美国280多所大学列为教材使用，作者以清晰、易懂的写作风格，展现了对青春期的科学研究。书中的每一章都整合了理论和研究方法。这本教材强调研究的深度．关注一个重要事实青少年生活的环境影响了他们的行为和社会关系。最新的第7版增加了创新的教辅项目，不仅适合老师，也方便学生使用。　　《青春期》是研究青少年的心理学名著。在美国有47个州、280多所学校采用该书作为教材，其中包括康奈尔、威斯康星等著名高校。在这本令人信服的教材中，世界闻名的青少年研究专家劳伦斯.斯滕伯格以清晰、易懂的写作风格，展现了对青春期的科学研究。书中的每一章都整合了理论和研究方法。这本教材强调研究的深度．关注一个重要事实青少年生活的环境影响了他们的行为和社会关系。最新的第7版增加了创新的教辅项目，不仅适合老师，也方便学生使用。作者简介：　　劳伦斯.斯滕伯格博士是天普大学(TernpleUniversity)的大学杰出教授和劳拉.H．卡内尔(LauraH．Carnell)心理学教授。他1974年毕业于瓦塞尔学院(VassarCollege)，并于1977年获得康奈尔大学(CamellUniversity)的人类发展与家庭研究博士学位。他是美国心理协会成员，并曾担任青春期研究分会的主席。斯滕伯格的研究涵盖了当代青春期研究的多个领域，包括父母与青少年的关系、青少年就业、中学改革以及青少年犯罪和司法。他获得过大量荣誉，包括约翰.P．希尔奖(JohnPHillAward)、尤里.布隆冯布莱纳奖(UrieBronfenbrenneraward)等。天普大学于1994年将他评为该校卓越教师。除了《青春期》一书以外，斯滕伯格博士还撰写了200余篇关于青春期阶段成长和发展的学术论文，并著有《你和你的青少年：10到20岁青少年父母的指导手册》、《交汇的旅程：你孩子的青春期如何引发你自身的危机》、《走出教室：为什么学校改革会失败，家长又该做些什么》、《青春期心理学手册》和《良好家教的十大基本原则》等作品。