出版社:中国轻工业出版社
年代:2007
定价:36.0
本书由美国生物学家和教育家施瓦布最为著名的12篇论文汇集而成,它反映了施瓦布在科学、课程与教育领域的重要研究成果。它是高校教育专业师生和教育研究者的重要参考书。
导言
第一部分科学与通识教育
第1章自然科学的三年课程
第2章与通识教育有关的科学知识的本质
第3章爱与教育:论讨论之一面
第4章科学与文明话语:多样性的用途
第5章探究与阅读过程
第二部分关于课程基础
第6章论进步教育中教师“不可能”扮演的角色
第7章科学家在做什么
第8章学科结构和教育
第三部分课程建设
第9章测验与课程
第10章实践:课程的语言
第11章实践:折中的艺术
第12章实践:课程的转化
约瑟夫.J.施瓦布的论著
本书是“世界课程与教学的理论与实践译丛书”之一,该书对通识教育是什么?科学在通识教育中处于什么地位?我们应当如何看待课程开发的任务?教育研究应该持有什么目标等基本问题进行了探讨。全书共分12章,具体内容包括自然科学的三年课程、与通识教育有关的科学知识的本质、论进步教育中教师“不可能”扮演的角色、测验与课程等。这是一本永焕生命活力的选集,它值得每一位教育者认真研读。
书籍详细信息 | |||
书名 | 科学、课程与通识教育站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 世界课程与教学的理论与实践译丛 | ||
9787501960002 如需购买下载《科学、课程与通识教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国轻工业出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
科学、课程与通识教育是中国轻工业出版社于2007.07出版的中图分类号为 G642.3-53 的主题关于 高等学校-课程-教学研究-文集 的书籍。