出版社：江苏凤凰教育出版社
年代：2020
定价：15.0
新课程实施以来，科学教育越来越重视引导学生增强对学科本质的理解，提升学生思维能力，培养学生科学态度与科学精神等。目前在物理教育中，对物理文化的浸润与渗透还有待进一步提高。本书旨在探讨如何更好的在高中物理教育中渗透物理文化因素，将人文素养和科学素养的培养有机结合。本书共分为五章，分别为“物理教育的文化理解”“课程标准的文化解读”“教育现状的文化分析”“物理文化的基本要素”和“文化教育的实施途径”，分别从物理文化、课程标准、教育现状、基本要素和实施建议做了阐述。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 文化视角下的高中物理教育站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏凤凰教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 200 | 印数 | |
文化视角下的高中物理教育是江苏凤凰教育出版社于2020.6出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－教学研究－高中 的书籍。