初中组合训练新设计

初中组合训练新设计

李保卫, 主编

出版社:上海科学普及出版社

年代:2009

定价:20.0

书籍简介:

本书是专为九年级学生编写的完形填空练习,附答案和解析。

书籍目录:

UNIT 1

完型填空

Passage 1 英国看病须知(异域文化记叙文)

综合填空

Passage 2 珍惜时间(哲理散文议论文)

阅读理解

Passage 3 没想到狗懂英语(幽默故事记叙文)

Passage 4 鸡的传说(寓言故事记叙文)

Passage 5 残奥会报道(新闻报道记叙文)

任务型阅读

Passage 6 徒步旅游如此流行的原因(体育运动说明文)

中考链接

Passage 7 麦当劳店里的一对老人(人物故事记叙文)

UNIT 2

完型填空

Passage 1 手势语(社会生活说明文)

综合填空

Passage 2 中美文化的不同(调查报告应用文)

阅读理解

Passage 3 日本的三个重要日子(文化习俗说明文)

Passage 4 南丁格尔(人物故事记叙文)

Passage 5 香港迪斯尼乐园(娱乐地带记叙文)

任务型阅读

Passage 6 信息匹配(五花八门 应用文)

中考链接

Passage 7 面对火灾之建议(科普知识说明文)

UNIT 3

完型填空

Passage 1 父母与孩子(社会生活议论文)

综合填空

Passage 2 如何才能使自己真正地快乐?(热门话题议论文)

阅读理解

Passage 3 报纸(社会百科记叙文)

Passage 4 左右脑的不同功能(科普知识说明文)

Passage 5 罗格北京奥运会开幕致辞(新闻报道记叙文)

任务型阅读

Passage 6 万圣节(文化习俗说明文)

中考链接

Passage 7 小小世界理论(图文广告议论文)

UNIT 4

完形填空

Passage 1 我的爸爸(人物介绍记叙文)

综合填空

Passage 2 把花亲自送给母亲(人物故事记叙文)

阅读理解

Passage 3 怎样提取淡水?(社会百科说明文)

Passage 4 只有三个降落伞(幽默故事记叙文)

Passage 5 奥运吉祥物(新闻报道说明文)

任务型阅读

Passage 6 怎样阅读英语文章?(语言学习 议论文)

中考链接

Passage 7 成功的秘决(图表阅读议论文)

UNIT 5

完形填空

Passage 1 一位不与人交往的作家(社会生活记叙文)

综合填空

Passage 2 梦想的力量(人物故事记叙文)

阅读理解

Passage 3 利用互联网找工作(热门话题说明文)

Passage 4 学习语言,更要了解文化(文化习俗夹叙夹议)

Passage 5 2008奥运志愿者招募(北京奥运说明文)

任务型阅读

Passage 6 玩耍的重要性(教育话题议论文)

中考链接

Passage 7 笑背后的含义(文体教育议论文)

UNIT 6

完形填空

Passage 1 月球(科普知识 议论文)

综合填空

Passage 2 爱好(社会生活 议论文)

阅读理解

Passage 3 猫王的音乐生涯(世界名人 记叙文)

Passage 4 人类取火方式的进步(科普知识 说明文)

Passage 5 登山运动员黄春贵(新闻人物 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 关爱艾滋病患者(热门话题 夹叙夹议)

中考链接

Passage 7 关于奥运会的四则新闻(新闻报道 记叙文)

UNIT 7

完形填空

Passage 1 牛奶很危险(社会生活 记叙文)

综合填空

Passage 2 新楼和旧楼的区别(社会百科 说明文)

Passage 3 美国自行车的使用现状(新闻报道 记叙文) ,

Passage 4 铁匠和马掌(异域文化 记叙文)

Passage 5 快乐是最好的医生(健康话题 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 端午节的来历(文化习俗 记叙文)

中考链接

Passage 7 十岁小男孩吞下笔帽(新闻报道 记叙文)

UNIT 8

完形填空

Passage 1 空气污染(环境问题 说明文)

综合填空

Passage 2 养老院里奉献爱心(日常生活 记叙文)

阅读理解

Passage 3 及时扑灭的大火(新闻报道 记叙文)

Passage 4 在丛林中旅行(生活常识 说明文)

Passage 5 通过QQ学习(时尚领域 记叙文)

任务型阅读

Passage 6 努力就会有回报(人物故事 记叙文)

中考链接

Passage 7 新闻四则(新闻报道 记叙文)

UNIT 9

完形填空

Passage 1 中英文名字的区别(文化习俗 议论文)

综合填空

Passage 2 怎样消除代沟?(教育话题 议论文)

阅读理解

Passage 3 图书馆的规章制度(学校教育 说明文)

Passage 4 建造它花了多长时间?(幽默故事 记叙文)

Passage 5 名人信息(人物简介 说明文)

任务型阅读

Passage 6 找出他们的烦恼(图表阅读 应用文)

中考链接

Passage 7 旅游广告四则(图文广告 说明文)

UNIT 10

完形填空

Passage 1 迟到的约翰(社会生活 记叙文)

综合填空

Passage 2 小菜一碟(人物故事 记叙文)

阅读理解

Passage 3 中国冬奥会上获第三枚金牌(新闻报道 记叙文)

Passage 4 耳朵显示性格(科普知识 说明文)

Passage 5 新生须知(学校教育 说明文)

任务型阅读

Passage 6 暑假作息时间通知(学校生活 应用文)

中考链接

Passage 7 成为英雄的三个条件(说理议论 议论文)

UNIT 11

完形填空

Passage 1 未来的小汽车(社会生活 议论文)

综合填空

Passage 2 画家王亚妮(人物故事 记叙文)

阅读理解

Passage 3 广告三则(图表广告 说明文)

Passage 4 蜜蜂能看见颜色吗?(科普知识 说明文)

Passage 5 中国政府废除食品免检制度(新闻报道 议论文)

UNIT 12

任务型阅读

Passage 6 朗朗的成长历程(人物介绍 记叙文)

中考链接

Passage 7 母爱无边(人物故事 记叙文)

UNIT 13

UNIT 14

UNIT 15

UNIT 16

内容摘要:

《阅读理解与完形填空(9年级)》以新课标为依据,紧扣教育部颁发的最新《考试说明》,又结合近年英语中考试题内容,力求新颖、全面、实用。我们相信本丛书既可供广大初中学生在平时学习及复习备考时使用,也可为广大英语教师提供很好的教学参考。

书籍规格:

书籍详细信息
书名初中组合训练新设计站内查询相似图书
丛书名奔腾英语
9787542743527
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出版地上海出版单位上海科学普及出版社
版次1版印次1
定价(元)20.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

初中组合训练新设计是上海科学普及出版社于2009.05出版的中图分类号为 G634.415 的主题关于 英语课-初中-解题 的书籍。