出版社:新华出版社
年代:2019
定价:35.0
本书是作者在其博士论文的基础上修改而成的。本书立足日语拟声拟态词教学实践,从语言习得和教学应用出发,运用语言学、二语习得、语言教学理论和方法,全面系统地分析和探讨了日语拟声拟态词在输入和输出上存在的应用问题。基于对日语学习者进行的一系列理解和应用调查结果,本书结合认知语言学的范畴化理论和认知心理模型,运用VanPatten的输入处理理论,创建了以原型词汇、原型搭配、原型词义、原型用法为一体的教学内容,探讨了多义和近义拟声拟态词的教学模式。通过以笔者所在大学的初中高级日语学习者为对象进行的教学实验和检验显示,在日语拟声拟态词的教学现场注入原型、范畴化、意象图式等理论和方法,运用基本词义和义素特征解析以及意象图式,可以加强理解和印象记忆、增强联想和思维转换,从而提高日语拟声拟态词教学水平和方法。
书籍详细信息 | |||
书名 | 日语拟声拟态词应用研究站内查询相似图书 | ||
9787516644287 如需购买下载《日语拟声拟态词应用研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 新华出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 200 |