出版社：吉林文史出版社
年代：2012
定价：30.0
本书层次结构清晰，主要包括两大部分。第一部分（第一章）为总述，重点介绍新课程背景下教学方法的特点以及进行科学选择的依据，为深入研究各种具体方法奠定了基础。第二部分（第二至十章）为分述，重点介绍了新课程背景下讲授法、问题法、讨论法、案例法、尝试法、情境法、自主学习法、合作学习法、探究学习方法的基本理论以及在新课程背景下的具体应用，希望能够为广大教育实践者提供参考和指导。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新课程背景下教学方法的运用站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 新课程背景下教师必备基本功系列 | ||
| 9787547212882 如需购买下载《新课程背景下教学方法的运用》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林文史出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |