学校管理的本质

书籍简介:

很多学校管理者都面临着这样的困境：是强调流程化的管理还是人性化的管理？对教师的工作量是精准计算还是模糊管理？是事情重要还是人重要？教职员工的生活与工作该如何平衡？ 本书的作者万玮认为，学校管理的本质是搭台，是成长，是赋能。好的学校管理可以使人不断向好、不断向善，不断激发人内心中正面的东西，这是管理的精髓所在，也是为教师和学生提供良好教育环境的保障。本书中收录的文章是作者基于学校管理的一系列主动思考，希望可以给广大读者带来启发。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校管理的本质是上海教育出版社于2019.3出版的中图分类号为 G47 的主题关于 学校管理－研究 的书籍。